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在有限的课堂教学中,如何提高效率成了提高学生成绩的法宝。

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    一个目标指导行规教育 西南位育中学努力以为学生打好身心健康的基础、走向社会的基础、终生学习的基础,以培养健康人、文明人、社会人、智慧人为总目标指导学生行为规范教育。

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    根据2018年本市义务教育阶段学校招生实施意见,为了让适龄学子深度体验学校文化底蕴和特色办学成果,向社区学生及其家长展示学校办学理念、课程设置、师资水平、办学特色等,参与学区、集团建设的要展示共享共建的资源。

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    为了更好地实现“立足街镇、服务民生、普惠民众”的终身教育发展目标,展示天平辖区内各学校建设和办学成果,近日,机关建国幼儿园作为社区一员,积极参加了2018年天平社区基础教育指导咨询活动。...

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    歌曲风格变化多样,紧贴时代的潮流。...

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    平时两位卫生老师进课堂进行宣教各种健康知识,如传染病的预防方法,正确的六步洗手方法等。...

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    近日,星辰幼儿园大班开展了保健进课堂的活动,这次的主题就是保护眼睛! 老师给孩子们讲述了“眼睛公主”的故事,孩子们认真倾听,开动脑筋。...

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    调研活动后,调研小组成员依据观摩情况对各位老师进行了个别反馈,在给予肯定与赞扬的同时,也提出了针对性的指导意见和建议,例如“如何在生活活动中,依据幼儿年龄特点,有所侧重的开展生活活动,提升幼儿不同的生活经验”、“如何更好地组织游戏分享交流活动”、“如何借助值日生活动,提供给幼儿各种表达表现的机会与体验”等。...

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    老师们纷纷提到:遇到类似情况,要先共情,再想办法解决问题。...

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    为了积极践行和培养工匠精神,近日,徐汇职高全体教师参加了主题为“工匠精神”系列课程的校本培训,本次教师培训是结合我校职业教育特点开展的一次培训,学校精心设计 “五个一”活动:读一本书(《工匠精神》付守永著)、听一场报告、搞一次读书分享会、去企业交流实践体验、写一篇心得体会,培训课程形式多样化。...

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    看一部短片则是看上海市特级校长《仇忠海》的感人事迹。...

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    为了普及安全知识和技能,增强师生安全逃生意识,提高师幼自我保护能力,防止幼儿园楼道拥挤踩踏事件发生,星辰幼儿园于近日上午进行了应急疏散演练。...

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    更多的家长还是写道,国际理解系列课程,一如既往地开拓了孩子们的视野,丰富了学习生活,增长了自信,使他们更敢开口说。...

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    来自对口小学的近100位小学生和他们的家长开开心心地到储能中学进行校园活动的体验。...

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    此次培训体验活动在梅园中学的航空科普创新实验室进行。...

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    五原路幼儿园党支部组织党员集中学习党章,支委会委员戴真珏老师做了《学习党章,不忘初心,做合格党员》的党课交流。...

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    这天午后,比赛正式开始,同学们排着整齐的队列来到操场,各班按照抽签的顺序依次进行了展示。...

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    在未来的科技创新道路上,董二小的师生们将继续保持这份科学兴趣和浓厚的热情,保持对未知世界强烈的好奇心,保持敢于质疑、敢为天下先的勇气,创新体验成长。...

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    全体师生到达操场后还进行了人数清点,确保所有人员安全撤离。...

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    李博士认为:认识汉字的方法(从词义入手)就像只认识这个人的身份,却不认识这个人本身,这就无异于认识的只是一张名片而已,这样长期下来只会僵化掉我们的思维,变成不会独立思考的人。...

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    第33届上海市青少年科技创新大赛徐汇中学获奖名单:项目名称所属学科获奖学生班级奖项一种基于人工智能的地铁闸机防逃票改进方案工程(初中)王奕人初三3班成果一等奖自平衡控制的电力线巡线机器人设计工程(高中)李博言高二3班成果一等奖具有婴儿状态监测及自动调节功能的“豆丁拍打器”工程(初中)朱铭浩预初8班成果二等奖废气涡轮直驱汽车空调的研究工程(高中)茅均安高一3班成果三等奖微型生物流化床污水处理装置微生物学苏天罡高三1班成果三等奖传统“榫卯结构”在3D打印技术中的应用初探工程学乔暄婷初二2班创意二等奖非机动车座位改进的实证研究工程学曾时预初4班创意三等奖太阳能多功能雨伞能源科学陈斯义高一3班创意三等奖 本届创新大赛设立多个板块,其中“青少年科技创新成果”板块实行自主申报,大赛评审委员会组织了280多位中外专家对5759个申报项目在网上进行资格审查及项目评审,收到评审意见18256份,在线累计评审时长达38334小时。...

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    老师们对这次家长会都十分重视,希望能与家庭形成教育的合力。...

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    首先,奚老师向大家介绍了本学期内,针对全体家长即将展开的各项活动内容与时间安排,例如园所大活动“科技节”、“艺术节”、“亲子运动周”等;以及面向大班幼儿及家长所制定的幼小衔接活动安排,包括“与小学老师交流”、“走近小学生”、“参观小学”、“小学体验周”等,使家长更快更清晰地了解到各类活动背后隐含的教育目的。...